2026-09

「3歳になっても単語で話すことが多い」「同年代の子と比べて言葉がゆっくりな気がする」と、不安を感じている方もいるのではないでしょうか。3歳頃は言葉によるやりとりが広がっていく時期ですが、発達のペースには個人差があります。言葉がゆっくりだから...

「児童発達支援へ行くたびに子どもが泣いてしまう」「無理に離れることで、不安を強めてしまわないか」と悩む保護者は少なくありません。乳幼児期には、保護者と離れる場面で不安を感じ、泣いたりしがみついたりすることがあります。ただし、泣くという行動だ...

「学校に行くことが難しい今、この子が安心して過ごせる場所はあるのだろうか」と悩む保護者の方もいるでしょう。不登校の小学生が過ごせる場所には、教育支援センターやフリースクール、学びの多様化学校、放課後等デイサービス、地域の交流拠点など、さまざ...

「放課後等デイサービスを使いたいけれど、受給者証はどこで申請するの？何を準備すればいい？」と、手続きに不安を感じている方もいるのではないでしょうか。放課後等デイサービスの利用に必要な通所受給者証は、障害者手帳がなくても申請できます。また、医...

忙しい朝や帰宅後、子どもが遊びから次の行動へ移れず、激しく泣いたり怒ったりすることはありませんか。気持ちを切り替えられない様子は、単なるわがままとは限りません。先の予定が分からない不安や疲れ・空腹・活動への強い集中などが関係する場合がありま...

「事業所がたくさんあって、どこを選べばいいかわからない」と悩んでいる方もいるのではないでしょうか。放課後等デイサービスは、学校に就学している支援を必要とする子どもに対し、授業終了後や学校休業日に発達支援などを提供する障害児通所支援です。事業...

「放課後、子どもが安心して過ごせる場所を探している」「発達特性に合った支援を受けられる事業所を知りたい」と考えている保護者の方もいるのではないでしょうか。放課後等デイサービスでは、子どもの発達段階や特性、生活上の困りごとなどを踏まえ、一人ひ...

「学校での様子を事業所にうまく伝えられているか不安」と感じる保護者の方もいるのではないでしょうか。放課後等デイサービスと学校が必要な情報を共有することは、子どもの状況を多面的に理解し、支援の方向性を考えるうえで大切です。この記事では、放課後...

「お友達の順番を待つのが難しい」「先生の話を座って聞けず、小学校入学後が心配」と、わが子の様子に不安を感じていませんか？子どもが集団行動を苦手と感じる背景には、発達段階や見通しの持ちにくさ、感覚の敏感さなど、さまざまな要因が考えられます。本...

放課後等デイサービスの利用を検討しているけれど、「実際に何をしているのかわからない」「遊びだけなのか、発達を支える活動もあるのか」「事業所によって何が違うの？」と迷っている方もいるのではないでしょうか。放課後等デイサービスは、事業所によって...